![\"\"](\"http:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/montessori-methode.jpg\")
Cette p\u00e9dagogie<\/a> donne la libert\u00e9 \u00e0 l’enfant d’apprendre en toute autonomie. Les m\u00e9thodes et le mat\u00e9riel utilis\u00e9s sont adapt\u00e9s en fonction de chaque p\u00e9riode de d\u00e9veloppement de l’enfant. Puis, on met les outils \u00e0 sa disposition afin qu’il observe, d\u00e9couvre, exp\u00e9rimente et apprenne. Chaque jeu et chaque jouet doivent lui permettre de d\u00e9velopper une comp\u00e9tence en particulier. Tous les \u00e9quipements sont sensoriels et \u00e9veillent les 5 sens de l’enfant. N\u00e9anmoins, ils sont cat\u00e9goris\u00e9s par phase d’\u00e9veil pour apprendre \u00e0 parler, \u00e0 coordonner les mouvements, \u00e0 aiguiser les sens, \u00e0 ma\u00eetriser l’ordre, \u00e0 appr\u00e9hender les objets et \u00e0 se socialiser. Les enfants de la m\u00eame classe ne sont pas oblig\u00e9s d’apprendre de la m\u00eame mani\u00e8re et encore moins au m\u00eame rythme. Chaque enfant \u00e9volue selon ses besoins et ses sensibilit\u00e9s.<\/p>\nQuels sont les outils Montessori ?<\/h2>\n
La m\u00e9thode Montessori a \u00e9t\u00e9 invent\u00e9e par Maria Montessori en 1899 lorsqu’elle a commenc\u00e9 des recherches sur comment enseigner aux enfants ayant des d\u00e9ficiences mentales. En 1901, elle est convaincue que cette m\u00e9thode peut \u00eatre b\u00e9n\u00e9fique aux enfants sans troubles mentaux. Elle invente alors la m\u00e9thode Montessori.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":236,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/235"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=235"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/235\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":239,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/235\/revisions\/239"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=235"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=235"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=235"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/www.collectifpourlenfant.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/montessori-puzzle.jpg\")
Il existe un nombre incalculable d’outils et jeux Montessori pour accompagner l’enfant dans son d\u00e9veloppement et son apprentissage. Par exemple, vous pouvez lui offrir le jeu de cloche d\u00e8s 2 ans. Ce jeu comprend deux marteaux et plus de 200 clous en bois. Il lui permet de ma\u00eetriser l’habilet\u00e9 et la force de ses mains. C’est tr\u00e8s important pour s’initier plus tard \u00e0 l’\u00e9criture.
\nEnsuite, vous pouvez acheter, pour votre enfant de 2 ans, un puzzle en alphabet<\/a>. Vous pouvez aussi lui offrir des lettres rugueuses pour l’apprentissage du langage. Elles lui permettent d’apprendre \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire. Il m\u00e9morise les formes avec le toucher et s’habitue \u00e0 prononcer le son associ\u00e9. Apr\u00e8s, l’enfant peut s’exercer \u00e0 \u00e9crire avec une craie. Puis, il peut apprendre \u00e0 compter avec les perles du serpent. Plus tard, ce m\u00eame jouet peut l’aider \u00e0 r\u00e9aliser des calculs comme l’addition et la soustraction.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"